吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位,吴老师的做法()
下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?()
学生做好事时想起了雷锋同志,并由此产生了强烈的内心体验,这种体验称为()
制定我国教育目的的理论基础是()
教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。