“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )。
在课堂上，有位同学未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是( )
智力是指人们的认识能力，其核心是（）。
与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()。
在布卢姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是()。
