由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久保持的。（）

制度化教育建立的典型表现特征是（）

学校进行全面发展教育的基本途径是（）。

对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。

学生已有了“平行四边形”的观念，现在学习“正方形”概念，这属于（）