师德修养的时代性特点需要教师( )。

1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为( )。

( )就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。

在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）

某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少,容易自我否定、甚至产生自杀念头。 他的主要问题是( )