在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一班采用讲授法,一般运用讨论法,两班学生在智力、学习基础等方面尽量保持均衡,期末时测量其成绩差异。 这种教育研究方法属于( )

学习动机是由（）几个方面构成的。

操作技能的特点是（）。

下面对“扬州八怪”理解有误的是()。

强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应围绕学生的需要和活动组织教学的教育家是（）