使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()
新修订的《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收( )。
关于教师人格的作用，被广泛接受的是( )的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。
对于智力的性别差异，说法正确的一项是（）。
根据人格发展阶段论，4～5岁的发展任务是培养（）。
