我国世界闻名的制碱讲师侯德榜先生在 1942 年发明了侯氏制碱法。所制得的碱除用在工业上以外，日常生活中的油条、馒头里也加入一定量的这种碱。这种碱的化学名称是( )。
学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是（）
个体难以清楚陈述，只能借助于某些作业形式间接推测其存在的知识是（）。
心理健康的标准有（）。
教育教学工作应当注重培养学生()，促进学生的全面发展。
