“好学不倦”“努力精通业务”“精益求精”是教师职业道德中的()在实践中的具体要求。

下列属于少年期心理特点的是（）

小华多次在游泳比赛中获得冠军，但他不喜欢学习文化课，陈老师找他谈话：“有特长固然好，但没有文化知识作为基础，将来很难在社会中谋得一席之地。”陈老师的做法()。

由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化不属于学习。（）

校园文化的核心是学校的（）文化。