建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括( )。

以下不属于实物直观的是。 (　)

学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时价值。（）

转化后进生，首先要做的是（）

在一次主题为“动物狂欢”的绘画活动中，全班孩子从拿起画笔开始。就一边议论一边作画，幼儿甲：“我要画一棵会跳舞的树。”幼儿乙：“我要画一只会唱歌的小鸟。”……大家都争着把自己想画的动物说出来进行交流。这时，老师的一句“不许说话，管住自己，快画”使得孩子们霎时安静。老师的做法()。