我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

针对班级授课制的弊端,美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为（）

近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。

在教育活动中，经常出现儿童“跟随”教师提出的“是不是?”“对不对?”“好不好?”等问题随声附和“是!”“对!”“好!”儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”，儿童成了教师的“应声虫”。老师这样的提问方式说明其没有做到()。

“师者。人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )。