人类的学习与学生的学习是一样的。（）

初中不同年级的抽象逻辑思维的三种形式发展是不平衡的，从发生上看最先是概念。（）

学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。

宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有(　)。①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的“授时历”③张衡发明的“地动仪”④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用

( )指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察，从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。