在学业成功与失败的归因中，努力属于（）
下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是( )。
关注每一个学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现，这种教学目标称为（）。
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中，形成了稳定的（）。
下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是()。
