（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是（）
新时期对学生管理工作的要求有（）
创造性思维的核心是（? ）。
在Windows XP下，当一个应用程序被最小化后，该应用程序将( )。
