在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了( )。
心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性,手和嘴()表达着说话人的意思。人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比()听到声音时增加10%。填入括号部分最恰当的一项是
对修辞手法及其作用分析不正确的一项是()。
In the following activities, which one needs most control?
“千万个雷锋活跃在祖国大地上。”这句话使用的修辞手法是（）。
