“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”此诗句中所描写的人物和诗句的作者分别是()。
形式训练说重视学习的迁移，重视能力的训练和培养。（）
（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
构成人的思想品德的基本要素不包括（）
把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。
