教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。

将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%～100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）

考试时集中注意的状态是（）

在人类社会的发展史上。经历了三次科技革命，其标志为( )。

元认知结构不包括（）