精细加工策略是一种（）的记忆策略
我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
根据操作对象的不同可将操作技能分为（）。
测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉，这两个维度的教学目标是指（）
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。
