新课程理念下的教学不只是课程传递和执行的过程，而且是()的过程。
学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。（）
美术教学备课的主要内容是()。
第一次在国家层面的正式文件中使用“素质教育”概念的是()。
思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（）原则。
