泼水节是我国哪个民族的风俗习惯()

英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）

教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是（）

学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即()。

民族觉醒激发出强大的民族力量。1919年，这股“民族力量”汇聚成（）