知识分子常有一种错误的想法，以为只有学问、技能、才智之类才算真本事.对于那些手段、权谋、伎俩则不屑一顾。世间凭前三者干出一番功业的确实不乏其人.但拥有现世荣华的还是后三者居多。世间的价值标准混乱不堪，评价起来殊非易事。但无论用冷眼还是用热心肠看世界，有学问、技能、才智的人大多是笑在最后的人，而且他们往往活得更踏实一些.更无愧无怍一些。作者对知识分子的观点所表现的态度是( )。

成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。

掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。

现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（）。

“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了(　)对个体发展的影响。