教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
以下属于顾恺之作品的是( )。
为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。
提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。（）
教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法()。
