使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）

教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为()

下列不属于教育行政法规的文件是( )

下列文学作品属于浪漫主义风格的是()。

激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。（）