“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”，该目标属于幼儿全面发展的（ ）。
学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现，所以“定势”对学习的影响是积极的，“卢钦斯盛水实验”可以证实。（）
教师的根本任务是()，全面实现教育目的。
学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。
“五四”时期的著名儿童散文《落花生》作者是()。
