()是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。西汉末刘向编定为33篇，书名亦为刘向所拟定。

一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（）

要“提高全民族文明素质。为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当()。

在学生伤害事故处理中，学校责任适用的主要归责原则是(　)。

光环效应又称（）