“教亦多术矣，予不屑之教诲者，是亦教诲之而已矣”，这是( )对教学方法的总结。
中国画最强调用()造型。
汉语拼音教学尽可能有()，宜以活动和游戏为主。
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。
按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，扰乱学校及其他教育机构教学秩序的，由()来处罚。
