不同社会中教师职业道德相区别的根本标志是()。
目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。
如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是( )。
将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验，如果从直观教学的角度来看，它属于（）
被称为“塑造工程师的游戏”的是（ ）。
