人格发展阶段论认为，12～18岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。（）

关于语文教学中的设疑和提问，下列说法不妥的一项是()

中印等国倡导的“和平共处五项原则”得到了国际社会认可的会议是()

10岁的小小是家里的老大，但爸爸有着严重的重男轻女思想，只允许家里的弟弟们上学，要求其在家务农。以下说法错误的是()。

一名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师请其站到教室后面,教师运用了( )