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问题

儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()

A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、归属学习
正确答案是:
标签: 初中教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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在学习《楚汉战争》一课时,李老师先复习中国历史上《第一个封建王朝秦》的知识,说明“秦灭六国、统天下、实集权、修长城、攻越族、御外侮、齐三量。其威多么显赫、其功多么巨大,但就是这样一个了不起的王朝。只存在了十几年的时间就灭亡了,是什么原因呢?这不得不让我们去探究。”李老师采用了 ()。

19世纪英国蜮家()的风景画,是现实主义风景画的典范,代表作有《斯特拉福特磨坊》《德汉山谷:黎明》和《干草车》等。

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目标管理的班级管理方法,是由美国的( )提出的。

智力技能的特点是()。

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