片面强调学生天赋潜能的作用,过分强调学生中心地位的学习理论是()
通常所说的规则、原理、原则属于()。
英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下不属于他提出的呈现方式的一项是()。
下图所示的电影奖项是()。