狭义的教育是指()。

与“指鹿为马”这一典故相关的历史人物是()。

前苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联 20 世纪 20 ~ 30 年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )

看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

成败归因理论的提出者是美国心理学家（）。