皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段，ll～l5岁属于（）

教学评价的指导思想是选拔适合教学的学生。（）

被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目，其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是(　)。

( )指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察，从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。

心理辅导的基本目标是（　　）。?