我国现行从法律上对教师职业的规定认为,教师职业是一种( )
（）是直接决定教育目的的因素。
教师的教育工作能力不包括( )。
下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是()。
维果茨基在儿童心理发展观上提出了（）。
