实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。
学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。
与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。
学生能力的发展水平存在个体差异，中等能力者很多，能力低下和极为优秀者很少，即能力发展水平呈（）
在教完《酸的和甜的》这篇课文后，老师对同学们说：“这是一个生动有趣的童话故事，通过对课文的学习，大家懂得了做什么事都要敢于亲自尝试。现在，课文上完了，同学们自选伙伴，编排童话剧，再演一演。”这种课堂小结的方式属于( )。
