幼儿德育目标的人手点是()。
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唐朝灭亡后,北方相继出现的“五代”是( )。
文化是活的生命。 持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。 由此可以推出( )
决定教育性质的根本因素是()