教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的( )，因材施教，促进学生的充分发展。

根据适当过度学习原则，如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词，那么他的实际学习次数应该是（）。

“大有大成，小有小成”是()教学原则具体运用的结果。

标志着中国进入航天时代的事件是( )。

下列属于内部学习动机的是(　　)。