教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中，作为桥梁的是（）
认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是()。
()是我国第一部纪传体史书。
( )是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。
中国近代教育史上著名的教育家有（）
