主张废除班级授课制和教科书，打破学科界限，由学生自定学习目的和内容，自己设计单元活动的教学形式是()。

在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（）

下列关于文化艺术的表述不正确的是(    )

在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（　　）。

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。