当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。

记忆的过程包括（）

用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）

在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下不属于他提出的呈现方式的一项是（）。