前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。

学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即()。

课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和( 　　)。

不同的教学设计理论或模式产生不同风格的教学计划，基于建构主义的教学设计能出现( )的课堂。

经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?（）