“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的()。

在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。

如果一个人情绪消极，对生活感到全无乐趣，觉得自己的活动没有价值。这种人患有（　　）。

在一些农村教学点，教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是()。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出，要想推进义务教育均衡发展，以下()措施不可采取。