提出最近发展区理论的心理学家是（）。

对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持(　)的原则。

教师将自己放在与学生平等的位置上，对待学生一视同仁，倾听不同学生的意见，体现了()的新型师生关系。

当学生取得好的成绩后，老师、家长给予表扬和鼓励。这符合桑代克学习规律中的( )

临近六一，高高兴兴地去接孩子放学，李女士却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟：“一定要给老师送礼!如果不送，你的孩子就会遭冷遇，这是行规。”面对这样的行规，下列教师行为不正确的是()。