构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的( )，才能保证目标的科学性、可行性。

加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( )的现实需要。

德育工作的出发点是(　)。

( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）