下列属于负强化事例的是()。

教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（）。

下列不属于教师教育观念的是(　)。

在先秦作品中，表现“重章叠句，一唱三叹”艺术特点的作品是( ) 

从说课的功能角度划分，说课的类型主要有（）