被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是( )。
《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( ),制定本法。
“六一”儿童节快到了,大班的文老师主动与幼儿园所在的社区联系,商量带班里的幼儿到社区开展游园活动;同时还积极与家长们沟通,希望能对游园活动建言献策。文老师的这种做法体现了幼儿教育的()
短时记忆的容量一般只能储存()信息项目
群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致,并为学生的课堂行为规定了( )。