下列各操作中，不可删除幻灯片的是( )
变经验型为科研型，是指靠( )提高教育教学质量。
随着生理年龄的推移，作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是（）
奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系，将学习分为（）
心理定势对解决问题（）。
