对于36岁的儿童，教师“养护者”的作用是十分重要的。但是很多老师却片面地认为，所谓的“养护者”，就是照顾好孩子的吃、喝、拉、撒、睡。这样的观点是违背了哪一条教师职业道德要求?()

西方教育史上，首倡“从做中学”的是：（）

()直接决定托幼机构教育质量的好坏。

教育从产生之日起就具有了阶段性。（）

教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变的学生，自然也没有处处皆可适用的经验，因此，教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式，而必须()。