在人的发展中，身心两方面逐步走向成熟的时期是（）幼儿期儿童期少年期青年期

集体教育的原则就是对学生进行集体主义教育。（）

对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家（）

提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（　　）。

“以人为本”思想运用到教学上要求教师做到()。