心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有（）

根据加涅的学习层次分类，学习“功一力×距离”是解决问题学习。（）

教育改革的核心是（）。

教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责不包括()。

现代教育的代表人物是杜威。（）