近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教育论的论争，其根本分歧是( )

凡年满(　)周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到(　)周岁。

角色过载冲突是指一个人的角色要求太多，工作量太大，不可能完成所有角色所要求的工作时所面临的冲突。根据上述定义，下列属于角色过载冲突的是(　)。

提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（）

“体者，载知识之车而寓道德之舍也”出自( )。