《诗经》中用作宗庙祭祀的乐曲是()。
定势主要表现为一种()
以下属于复述策略的有()
学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即()。
有人曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机,而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有()。