（）就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。
马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是()。
“迁移”一词最初来源于（）
迁移的形式训练说的心理学基础是（）。
师德修养的时代性特点需要教师( )。
