在技能形成过程中，视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制，肌肉运动感觉变得较清晰、准确，并成为动作执行的主要调节器，这是（）阶段的动作特点。

在古代社会，“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的(　)。

教师要不断进行专业发展，体现的职业道德是()。

提出动机性遗忘理论的心理学家是（）

下列选项中，属于组织策略的是（）。